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Monthly Archives: mai 2016

Qui était Jehan Froissart ?

Publié par Alice Ribaucourt

Collège - Jehan FroissartJean Froissart naît à Valenciennes en 1337 et meurt à Chimay après 1404. C’est un poète et un chroniqueur. Entre 1361 et 1369, il séjourna en Angleterre au service de Philippa de Hainaut devenue reine par son mariage avec Edouard III. Après la mort de celle-ci, il se retira à Valenciennes. Ordonné prêtre, il obtint une cure près de Mons, fréquenta la cour des ducs de Brabant, fut chapelain de Beaumont et chanoine de Chimay. Il voyagea en France, en Italie, aux Pays Bas.

Dans un premier temps, il se consacre à la littérature : écrit des pièces lyriques, des textes narratifs d’inspiration courtoise : l’espinette amoureuse, le joli buisson de Jonece, deux romans en vers où abondent l’allégorie et la préciosité. Méliador, un roman de type arthurien de 30 000 vers raconte la quête du chevalier Méliador possédé par l’amour de la princesse Hermondine, fille du roi d’Ecosse. Cette dernière œuvre fut présentée au comte de Foix, Gaston Phébus en 1388.

Vers 1370, il entreprend d’écrire les Chroniques de France, d’Angleterre et des pays voisins. Ce sera un des grands livres du XIVe siècle. Il y raconte les guerres qui ont sévi entre 1327 (avènement d’Edouard III) et 1400 (mort de son petit-fils Richard II). Froissart s’inspire d’une chronique antérieure du chanoine liégeois Jean le Bel. Il la complète par une documentation personnelle de première main.

Ses relations en haut lieu, ses multiples voyages lui ont permis d’interroger de nombreux témoins et acteurs des faits qu’il relate ; il n’hésite pas à recourir à des témoignages du camp adverse. Froissart est curieux de nature ; c’est un interviewer habile, ne ménage pas son temps ni ses démarches. En revanche, il fait trop de crédit à ce qu’on lui raconte, sa datation est peu sûre. Il ne développe pas non plus une « philosophie » de l’histoire. C’est avant tout un narrateur ; il raconte du mieux qu’il peut ; il aime surtout décrire et peindre les fastes et la somptuosité des cérémonies historiques. Ses opinions politiques ont varié : d’abord anglophile, il se range au roi de France avant de passer dans le camp du duc de Bourgogne. Il est cependant resté toute sa vie fidèle à la chevalerie française malgré les désastres des Eperons d’or (1302) et d’Azincourt (1415) : Froissart s’est toujours enthousiasmé pour les exploits
« gratuits » des chevaliers français sans se soucier des misères qu’ils causent au peuple.

Grâce à lui et à son œuvre, on a une source de documentation très riche de l’histoire des milieux nobiliaires du XIVe siècle occidental. Il reste un maître écrivain capable de manier de pair la plume et le pinceau, et de donner de la couleur à l’action et de la vie aux tableaux.

Article rédigé par Alice Ribaucourt – professeur d’histoire-géographie

A Tale of two Irelands

Publié par Aurélien Mantoni

Cliquez sur les photos pour les agrandir.

Du 2 au 8 mai 2016, les élèves du collège Jehan Froissart ont pu participer à un séjour linguistique en immersion dans des familles irlandaises et ont pu découvrir la République d’Irlande et l’Irlande du Nord.
Ce voyage était principalement centré sur deux aspects de l’histoire et de la culture irlandaise : l’un concernant la Grande Famine en Irlande (1845-1852), et l’autre concernant la période médiévale et les diverses conquêtes. Par ailleurs, une escapade à Belfast (Irlande du Nord) a été l’occasion de discuter de la période mouvementée dans cette partie de l’île, de 1969 à 1998.

Day 1 : Visite du Jeannie Johnston Famine Ship et du village monastique de Glendalough

La visite du Jeannie Johnston Famine Ship, nous a permis de découvrir les conditions de vie sur un bateau lors de l’émigration qui a accoIrlande - musée de la faminempagné la Grande Famine. En effet, dû à une situation sanitaire, écologique et économique précaire, beaucoup d’irlandais choisissent de s’exiler vers le nouveau monde dès 1850.
Ensuite la visite du village monastiqueIrlande - Glendalough de Glendalough, fondé au Ve siècle à l’époque des invasions Vikings et dévasté par les Anglais, a permis de retracer l’histoire de l’Irlande et de ses conquêtes qui ont participé à la construction de son identité. Paradoxalement, ce monastère a la particularité d’être encore en excellent état.

 

Day 2 : Visite de Belfast et du Titanic Experience

La visite gIrlande - Belfast muruidée de Belfast a été l’occasion d’aborder la période dite des Troubles durant les années 1969-1998, dont certains quartiers de Belfast portent encore les stigmates. Ils tentent encore aujourd’hui de se reconstruire après les violences nées de l’opposition entre les Unionistes, en faveur de l’union avec la Grande Bretagne, et les Nationalistes qui eux, souhaitent une République irlandaise, indépendante de la Grande Bretagne.

Irlande - Titanic experienceLa visite du Titanic Experience est l’occasion de se replonger dans la construction du célèbre liner, de sa mise à l’eau jusqu’au site où il a coulé, et où ont été découverts des trésors exposés dans ce musée. Cette visite a également fait le lien avec l’émigration irlandaise vers les Etats-Unis « à la recherche de son rêve Américain ».

Day 3 : Malahide Castle et Causey Farm

Irlande - Malahide castelLe Malahide Castle, qui a appartenu à la famille Talbot jusqu’en 1975, nous a fait voyager dans le temps, en nous présentant certains aspects de la vie quotidienne de l’irlande riche des XVIIIe et XIXe siècles.

 

Ensuite l’esSAMSUNG CAMERA PICTUREScapade à Causey Farm,nous a plongés dans la culture traditionnelle irlandaise et dans le quotidien de la population. Nous y avons découvert ce qu’est la tourbe, et son utilité au sein de la famille, avant d’être initié, élèves comme accompagnateurs au bodhran (tambour irlandais) et à la jig (danse traditionnelle).

Day 4 : Visite de la Guinness Storehouse et Christ Church Cathedral et de Dublinia

Irlande - Guiness

A la Guinness Storehouse, nous avons découvert non seulement les ingrédients qui en font une bière unique, ainsi que le procédé de fabrication et de fermentation qui participent à l’élaboration de ce monument de la culture irlandaise.

Enfin, lechrist church et dublinias visites conjointes de la Christ Church Cathedral et de Dublinia ont fait écho à ce que nous avions découvert à Glendalough, en nous renvoyant à l’époque des invasions Vikings. L’irlande païenne se mêle alors à une autre culture païenne, avant d’être convertie au Christianisme par Saint Patrick. Plus tard, le catholicisme rentrera en conflit avec le protestantisme lors de l’invasion lancée par Henri VIII.

Ce programme chargé et riche, nous a permis de partager des moments de découvertes dans une atmosphère détendue avec un groupe soudé et curieux.

Nous remercions les élèves, qui ont su montrer un visage exemplaire et responsable, l’équipe pédagogique ayant participé à la préparation du voyage, mais aussi nos deux chauffeurs qui nous ont permis d’arriver dans les temps dans les familles malgré les péripéties du trajet aller.

Les accompagnateurs :
Mmes COMMANS, GRAZER et TOIAIrlande - Les accompagnateurs
MM. BERTIN et MANTONI

Invitation au spectacle de danse contemporaine des 6E

Publié par Emilien Couvreur

Ce spectacle aura lieu le vendredi 20 mai 2016.

ARTS Invitation spectacle de danse contemporaine

Construction de ponts papiers en technologie !

Publié par Frédéric Lemaitre

Réalisation de ponts papiers par les élèves de 5e afin d’observer la STABILISATION DE STRUCTURE (cliquez sur les images pour les agrandir).

PONT 1PONT 3PONT 2

Besoin de conseils pour les révisions ou l’orientation ?

Voici un portail qui vous est proposé par le CDI du collège Jehan Froissart.

Il recense différents sites utiles pour travailler, réviser ou apprendre de manière ludique.

Consultez le ici.

Que puis-je trouver au CDI ?

Publié par Karine Grazer

Si vous avez besoin de rechercher un document sur un sujet

Si vous souhaitez lire un livre dont on vous a parlé

N’hésitez pas et consultez la base du CDI

Pour cela consultez le lien suivant esidoc.

Collège au Cinéma

Publié par Karine Grazer

Hors jeuTout au long de l’année, les élèves de troisième du collège Jehan Froissart ont été invités à l’opération collège au cinéma.
Ils ont pu voir notamment « Le Havre » de Haki Kaurismaki et « Persépolis » de Marjane Satrapi et Vincent Paronnaud.

Ce 17 mai 2016 au matin, cette opération se clôturera avec la sortie pour voir le film « Hors jeu » de Jafar Panahi au Gaumont de Valenciennes.

Cette opération est une chance pour nos élèves de voir sur grand écran des films qui retracent des parcours de vie exceptionnels fictifs ou réels avec pour lien le thème de  l’immigration et/ou de l’exclusion.

 

Bienvenue sur le nouveau site internet du collège Jehan Froissart !

Publié par Bruno Parente

Que vous soEntrée du collègeyez parent d’élève, élève, personnel ou simple visiteur, le site internet du collège Jehan Froissart a été développé à votre intention.

Vous y trouverez :

  • toutes les coordonnées du collège et comment y venir,
  • une présentation du collège et de ses personnels, son contrat d’objectifs et son règlement intérieur,
  • des espaces disciplinaires avec des ressources pédagogiques et des liens pour les élèves,
  • des articles concernant les activités, les sorties et les voyages pédagogiques des élèves,
  • le moyen de vous connecter facilement aux applications Pronote, EDULine et SOGo,
  • des liens vers des sites d’utilité (sites de l’Académie de Lille, de la Direction des Services Départementaux de l’Education nationale du Nord, du Département du Nord, du CIO du Hainaut Valenciennois, de l’ONISEP, etc.).

Ce site internet est en cours de construction. Il est donc amené à évoluer fortement dans les prochaines semaines avec notamment la création de nouvelles rubriques : CDI, Orientation, Pôle santé et social, Rentrée 2016, etc..

Pensez à enregistrer son adresse, dès à présent, dans les favoris / marque-pages de votre navigateur internet et à vous y connecter régulièrement.

N’hésitez pas à nous faire part de vos remarques et suggestions concernant ce site à l’aide du formulaire de contact.

Bonne visite.